Seminaristisches E-Learning und Selbststudium im Web 2.0 und virtuellen Welten
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In diesem Artikel wird das didaktische Konzept eines Seminars vorgestellt, dessen Gegenstand die Exploration einer virtuellen Welt ist. Während des Seminarverlaufs wechseln Seminar-, Gruppenund Einzelarbeitsphasen, die sowohl online als auch in Präsenzsitzungen stattfinden, ab. Die Kommunikation innerhalb der gesamten Seminar-Gruppe über den Fortschritt und die Erfahrungen der vor allem individuellen Arbeiten können mittels Web 2.0-Technologien effizient in den Gesamtkontext des Seminars integriert werden.
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تاریخ انتشار 2007